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[vc_row css_animation="" row_type="row" use_row_as_full_screen_section="no" type="full_width" angled_section="no" text_align="left" background_image_as_pattern="without_pattern"][vc_column][vc_column_text]I ragazzi più grandi in aiuto di quelli più piccoli, da un’idea dei ragazzi ad un elemento strutturale della scuola. Ogni anno, 70 allievi a fianco di quelli in difficoltà per aiutarli nello studio e nella preparazione per...

[vc_row css_animation="" row_type="row" use_row_as_full_screen_section="no" type="full_width" angled_section="no" text_align="left" background_image_as_pattern="without_pattern"][vc_column][vc_column_text]Una esperienza immersiva nella metodologia del Debate per vivere l’esperienza (in modalità giocosa) del dibattere, argomentare con consapevolezza con l’obiettivo di sperimentare la partecipazione alla vita “adulta” con il rispetto e sensibilità verso l’idea altrui.  Simulazioni con i...

[vc_row css_animation="" row_type="row" use_row_as_full_screen_section="no" type="full_width" angled_section="no" text_align="left" background_image_as_pattern="without_pattern"][vc_column][vc_column_text]La ricerca di metodi attivi e la proposta di loro applicazioni trova approdo nelle norme ministeriali di Aristide Gabelli che, nei programmi per le scuole elementari del 1888, pone l’attenzione sul metodo: l’ambiente è di rilevante importanza: deve...